MATEMÁTICA

Título Concedido: Licenciatura em Matemática

Coordenador: Luis Fernando Nazari ( Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. )

Local: Rio do Sul –SC – Unidade Urbana

45 vagas anuais

Objetivo do Curso

Formar professores reflexivos com domínio do conhecimento matemático e científico para atuarem na educação básica, com ênfase na formação para o as séries finais do ensino fundamental e ensino médio, com um currículo amplo e flexível, nas mais diversas modalidades desenvolvendo atitudes que integrem os conhecimentos científicos, tecnológicos, sociais e humanísticos, capazes de produzir metodologias pedagógicas e de acompanhar os avanços científicos e tecnológicos, visando incorporar novas tecnologias à prática profissional, através das atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Formar para a constituição de competências profissionais referentes ao comprometimento com os valores inspiradores da sociedade democrática, à compreensão do papel social da escola, ao domínio do conhecimento pedagógico, ao conhecimento de processos de investigação que possibilitem o aperfeiçoamento da prática pedagógica, ao gerenciamento do próprio desenvolvimento profissional e relativo ao domínio dos conteúdos a serem socializados de seus significados em diferentes contextos e de sua articulação interdisciplinar.

Dados Sobre o Curso

· Local: Unidade Urbana

· Habilitação: Licenciatura em Matemática

· Titulação: Licenciado em Matemática

· Número de Vagas: 45 por ano

· Duração: 8 semestres

· Turno: noturno

· Funcionamento do curso : Ingresso anual, com matrícula semestral.

· Integralização curricular : O tempo mínimo de integralização curricular será de 4 (quatro) anos (8 semestres) e o máximo 8 (oito) anos (16 semestres), contados a partir do ano da matrícula de ingresso.

Estágio

· Documentos

Currículo

Matriz Curricular

Corpo Docente

Perfil do Profissional

O Licenciado em Matemática deverá ser um profissional educador que tenha sólida formação pedagógica e matemática, comprometido com a ética, com a responsabilidade social, ambiental, educacional e tecnológica, ser prático-reflexivo e produzir conhecimento pedagógico dos conteúdos; incorporar os recursos tecnológicos na sua prática; integrar ensino-pesquisa em sala de aula e ser co-responsável pela qualidade do ensino, com senso crítico necessário para compreender o mundo contemporâneo.

Neste sentido nortearão, a formação inicial e continuada de professores, os princípios pedagógicos fundamentais do currículo escolar, como também produção de livros e de outros materiais didáticos, contribuindo dessa forma para a configuração de uma política voltada à melhoria do ensino de Matemática regional. Devem ter conhecimento das propostas atuais que indicam a resolução de problemas como ponto de partida da atividade Matemática e discutir, durante os seus processos de formação e com seus colegas de profissão os caminhos possíveis para fazer Matemática na sala de aula, com destaque para a Etnomatemática, a Modelagem Matemática, a História da Matemática e das Tecnologias da Comunicação.

Área de Atuação

A área de atuação profissional é a docência nas instituições de ensino e pesquisa, nos órgãos governamentais e não-governamentais, na educação básica - séries finais do ensino fundamental e no ensino médio ou Médio integrado, nas várias modalidades da educação.

Informações Complementares

Participação em Feiras de Matemática e outros eventos da área.